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Les enseignements d’exploration

En seconde, en complément des enseignements généraux communs, les élèves suivent deux enseignements d’exploration.

Chacun peut ainsi expérimenter de nouvelles disciplines afin de faciliter ensuite ses choix d’orientation.

 

Sciences économiques et sociales (SES) - Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion (PFEG). Pour plus d'informations, cliquez ici.

Les élèves découvriront les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporaines : comment expliquer économiquement les comportements de consommation et d'épargne des ménages ? Comment les entreprises produisent-elles ?

Comment expliquer la formation d’un prix sur un marché? Comment inciter les agents économiques et sociaux à prendre en compte les données environnementales dans leur comportement ? Comment analyser sociologiquement les organisations et la consommation des ménages ?

Les élèves découvriront les notions fondamentales de l’économie et de la gestion, en partant du comportement concret d’acteurs qu’ils côtoient dans leur vie quotidienne (entreprises, associations, etc.) : comment fonctionnent-ils ? Quel est leur rôle économique exact ? Quelles relations entretiennent-ils avec les autres acteurs économiques ? Quelles stratégies mettent-ils en œuvre pour se développer, par exemple en matière d’innovation ? Comment répondent-ils aux attentes qui leur sont adressées? À quels défis et à quelles contraintes sont-ils confrontés, par exemple en matière de réglementation ?

Méthodes et pratiques scientifiques (MPS). Pour plus d'informations, cliquez ici.

Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, les sciences de la vie et de la terre, la physique et la chimie. L’enseignement vise à montrer l’apport et l’importance de ces disciplines pour aborder les questions que se posent les sociétés modernes, pour en percevoir les enjeux, pour les aborder de façon objective. Il permet aussi de découvrir certains métiers et formations scientifiques.

Littérature et société (LS). Pour plus d'informations, cliquez ici.

Cet enseignement permet de montrer l'intérêt et la richesse d'une formation littéraire et humaniste, en intégrant une dimension historique, pour mieux dégager les enjeux actuels et les perspectives qu'elle offre aux lycéens d'aujourd'hui. Cet enseignement met en lumière les interactions entre la littérature, l’histoire et la société.

Langues et Cultures de l'Antiquité (Latin et Grec). Pour plus d'informations, cliquez ici.

Au lycée, les langues anciennes peuvent être choisies par les élèves de 2nde sous la forme d’un enseignement facultatif ou d’un enseignement d’exploration.

Création et activités artistiques (C2A) :

Cinéma Audiovisuel.

 Arts Plastiques. Pour plus d'informations, cliquez ici.

Danse. Pour plus d'informations, cliquez ici.

L’étude de diverses formes artistiques, de leur environnement culturel et des ressorts de la vie artistique contemporaine amène les élèves à approfondir l’expérience esthétique comme à en apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux. Cet enseignement ouvre aussi sur la réalité des formations et métiers artistiques et culturels.

Patrimoine (histoire des Arts). Pour plus d'informations, cliquez ici.

L’étude de diverses formes artistiques, de leur environnement culturel et des ressorts de la vie artistique contemporaine amène les élèves à approfondir l’expérience esthétique comme à en apprécier les enjeux économiques, humains et sociaux. Cet enseignement ouvre aussi sur la réalité des formations et métiers artistiques et culturels.

Italien LV3.Pour plus d'informations, cliquez ici.

Le Lycée d’Arsonval propose l’apprentissage de l’Italien LV3 en classe de Seconde. Cet enseignement peut être choisi en option d’exploration et de découverte par tous les élèves.

Un premier enseignement d'exploration est obligatoire (1 h 30) :

- Sciences économiques et sociales + Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion

Un second enseignement d’exploration est à choisir parmi :

- Méthodes et pratiques scientifiques (1 h 30)

- Littérature et société (1h30)

- Création et activités artistiques (1 h 30)

* Patrimoines

* Cinéma Audio-Visuel

* Arts plastiques

- Arts du spectacle : danse (1 h 30)

- Langue vivante 3 : Italien (2 h)

- Langues et cultures de l'Antiquité : latin ou grec (2 h)

- Littérature et société (1 h 30)

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